“独学而无友，则孤陋而寡闻。”—— 《礼记·学记》

学习若缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。为了加深学生对课堂内容的记忆，促进学习小组的团队学习交流，提升学生的人文素养，5月20日在远景103教室的《国学概论》课堂上，田海花老师组织开展了一场“2019年春季学期远景学院人文知识竞赛初赛”活动。

本届人文知识竞赛的主要参赛选手为选修国学课程的学生，每个班级共分为了4个小组，每组5名学生，每组选取1名代表负责专门抢取答题权，组内其余成员专门负责答题。每答对一题加5分，答错扣5分，答题时间为10秒。

答题开始

期待答案

比赛题型以前期课堂的教学内容为主，涵盖了哲学科技、历史文化、俗语俚语、诗词歌赋等与课堂内容相关的国学常识。这场比赛可谓是考验大家知识储备的绝佳时机。

开始抢答

比赛在主持人的一声令下开始了，大家积极踊跃地抢答，不仅回忆了前期课程的教学内容，更调动了大家学习的热情，促进了学习小组的内部交流，提高了课堂的活跃度。

激烈争夺抢答权

其它的两个国学班级也分别在21日、23日展开了激烈的初赛选拔。在抢答完30道题后，每个班级各有两支分数最高的队伍获得进入决赛的机会。

答题现场

聚精会神答题

答题结束后，田海花老师就同学们答错的题目进行了回顾分析，拓展解释了相应的国学知识，鼓励同学们合作分配学习任务，互相沟通，加强小组交流，期待同学们在决赛中更好地发挥！

知识竞赛有利于学生们形成良性竞争、主动学习的良好氛围，既锻炼了学生们的反应能力又提升了学生们对人文知识的兴趣爱好，为学生成人、成才、成功奠定了更为宽厚的知识基础。

本次竞赛主要围绕《国学概论》课程而展开，该课程主要选取了中国传统文化中的经典典籍，通过对经典文本的细读，发掘智慧源泉，培养学生的感悟力与鉴赏力，引导启发学生喜欢并崇拜经典文化，去浮躁、趋平静，逐渐养成文质彬彬的君子人格。

江山代有才人出，各领风骚数百年。决赛场上的蓄力待发，bet亚洲官网手机版拭目以待！